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Revue de Synthèse

0035-1776
 

 ARTICLE VOL 128/1-2 - 2007  - pp.27-49  - doi:10.1007/s11873-007-0007-2
TITRE
Qu’est-Ce Quela «Littérature Générale»? La Culture Lettrée au Prisme du Marché du Livre de la Première Moitié du XX e Siècle

RÉSUMÉ

Ziel dieses Artikels ist es, die kulturgeschichtliche Bedeutung des aus der französischsprachigen Verlagswelt stammenden Begriffs « Littérature générale » zu beleuchten, der im Gegensatz zu den meisten üblichen Klassifizierungsweisen geistiger Erzeugnisse steht. Eine unmittelbar aus dem Buchgeschäft stammende Quelle, die Werbeanzeigen der « Bibliographie de la France », verdeutlicht die Kohärenz eines Genres, das über die Grenzen dessen hinausgeht, was gemeinhin als « Literatur » verstanden wird. Die aus dem Verlagsangebot stammende Kategorie der « littérature générale » erschien zu Beginn des 20. Jahrhunderts in einem einheitlichen Duodezformat, mit dem ein breites gebildetes Publikum erreicht werden sollte. Durch die Analyse der Strukturierung des Angebots ermöglicht uns der Buchmarkt — hier am Beispiel des Genres der « littérature générale » — die Frage nach dem konkreten Bestehen und den Konturen einer Bildungskultur zu stellen.



ABSTRACT

The aim of this paper is to shed light on the importance, for cultural history, of a professional concept from the publishing worl, for example « general literature » - a concept which goes against most of the usual forms of classification and division of intellectual output. Through the use of an « indigenous » source from within the publishing domain such as the advertisement notices published in Bibliographie de la France, one can show the coherence of a wide domain which encompasses - but also widely surpasses - the boundaries of literature as commonly conceived. As one category of publishing output, general literature can be characterized during the first half of the XX th century by the use of the same material form the 12mo whose profound significance is the intention to reach a « wide educated audience ». Thus, it is by taking into account the structure of this output that, through such a domain as general literature, the publishing market allows the question of the actual existence and aspects of learned culture to be raised.



AUTEUR(S)
Philippe OLIVERA

MOTS-CLÉS
Verlagswesen, Klassifizierung von Büchenr, Bildungskultur, Quellen der Kulturgeschichte

KEYWORDS
publishing, order of books, learned culture, sources of cultural history

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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