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Revue de Synthèse

0035-1776
 

 ARTICLE VOL 116/4 - 1995  - pp.579-592  - doi:10.1007/BF03181295
TITRE
Connaissance et métaphore

RÉSUMÉ

In diesem Artikel geht es um die heuristische Dimension von Metaphern und um deren Rolle beim Denken und Erkennen. Die Rolle der Metapher erweist sich vor allem am Anfang des erkennenden Denkens, wenn das Denken durch die Sprache in die Lage versetzt wird, neue Begriffe zu entwickeln. Am Beispiel von Savigny, Bacon und Kant wird gezeigt, wie fruchtbar die metaphorische Intuition und das in der kulturellen Entwicklung feststellbare Weiterbestehen metaphorischer Formen im Erkenntnisprozeß ist.



ABSTRACT

This paper deals with the heuristic dimension of metaphors and their role within thought and knowledge. The function of metaphors is especially salient at the moment of birth, when language enables thought to grasp and conceptualize a new territory. Savigny, Bacon, Kant illustrate the fruitful intellectual and cognitive function of metaphorical intuition, as well as of the cultural retention and replay of some important metaphorical figures and schemes.



AUTEUR(S)
Judith SCHLANGER

MOTS-CLÉS
Gedanke, Erkenntnis, Heuristik, Metaphern

KEYWORDS
thought, knowledge, heuristics, metaphors

LANGUE DE L'ARTICLE
Français

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